Вважається, що інвалідність – вирок на все життя. Проте самі люди з обмеженими можливостями доводять, що часом вони сильніші і духом і тілом.
В рамках реалізації профорієнтаційного проекту «Від мрії до дії» протягом квітня місяця Калуською міськрайонною філією Івано-Франківського обласного центру зайнятості було проведено ряд профорієнтаційних заходів для учнів Калуської спеціальної ЗОШ-інтернат І-ІІІ ступенів №2 з метою формування усвідомленого вибору професії у відповідності зі своїми здібностями, інтересами, нахилами, психофізіологічними даними і потребами ринку праці регіону.

Професійна орієнтація починається з професійної інформації, спрямованої на засвоєння школярам необхідних знань, адже чим більше вони дізнаються про світ професій, їх особливостями, умови праці, де можна здобути ту чи іншу професію, тим усвідомленішим буде їх вибір.
Заради того, щоб допомогти учням з обмеженими фізичними можливостями, фахівець міськрайонної філії провела профорієнтаційні групові заходи, в тому числі уроки, майстер-класи та практичні заняття з метою виховання в учнів позитивного ставлення до різних видів професійної діяльності, усвідомлення відповідальності за своє професійне майбутнє, формування у дітей умінь, виявлення схильностей, здібностей та розкриття творчого потенціалу у виборі професії.

Також учні даної школи пройшли профдіагностичне тестування, результати якого допоможуть зорієнтуватися в якісному підборі майбутньої професії, відповідно до їх вмінь, задатків та можливостей.
Для дітей проведено професіографічні екскурсії на ПП «Бетур-транс» та до ФОП Магас П.І. «New York Street Pizza», де школярі мали змогу більш детально ознайомитись з професіями, а також зробити фото з офіціантом, барменом, автомеханіком, слюсарем, які в подальшому будуть продемонстровані на фотовиставці та будуть використанні при випуску календарів «На одній хвилі»».

Ці зустрічі дали можливість учнівській молоді замислитися над тим «Ким я хочу бути?», над важливістю питання вибору професії, а також отримати максимум важливої інформації, нових знань та вражень.