З метою допомоги випускникам навчальних закладів у виборі майбутньої професійної діяльності, формування у них свідомого та відповідального ставлення до цього вибору, а також відновлення соціального статусу робітника в суспільстві та підняття престижу робітничої професії Калуська міськрайонна філія Івано-Франківського обласного центру зайнятості проводить комплекс інформаційно- роз’яснювальних та організаційних заходів.
9 листопада 2018 року в приміщенні актового залу Войнилівського професійного ліцею було проведено захід «Ярмарок професій» для учнівської молоді. В заході взяли участь представники різних навчальних закладів.
Зі вступним словом до учнів звернулася заступник директора-начальник відділу взаємодії з роботодавцями Калуської міськрайонної філії Алла Гудзовата. «Вибір професії, вступ до самостійного трудового життя іноді недаремно називають другим народженням. Адже від того, наскільки правильно зроблено вибір професії, залежить суспільна цінність людини, її місце серед людей, задоволеність професійною діяльністю, фізичне і психологічне здоров’я і, накінець, радість і щастя», - наголосила вона.
Представники навчальних закладів провели школярам презентації своїх закладів, а саме: Калуського коледжу економіки, права та інформаційних технологій Івано-Франківського технічного університету нафти і газу, Войнилівсього професійного ліцею, Калуського політехнічного коледжу, Бурштинського торговельно-економічний коледжу Київського національного торговельно-економічного університету.
Христина Сверида, фахівець з профорієнтації відділу активної підтримки безробітних Калуської міськрайонної філії, зазначила, що головним завданням ярмарку професій є зорієнтувати випускників загальноосвітніх шкіл, у виборі професії, показати важливість вибору конкурентоспроможної професії на ринку праці, розібратися у власних інтересах, нахилах та здібностях. А також вона поінформувала присутніх про веб-базову платформу для он-лайн профорієнтаційного консультування «Моя професія: консультаційна мережа», де учні можуть безкоштовно отримати послуги з профорієнтації у дистанційному режимі.
Школярі мали можливість індивідуально спілкуватися з представниками навчальних закладів та фахівцями служби зайнятості.
