18 вересня 2019 року в приміщенні відділу освіти Косівської райдержадміністрації проведено профінформаційний семінар для працівників відділу освіти Косівської РДА та директорів шкіл району за участю представника Косівської районної філії Івано-Франківського обласного центру зайнятості.
З вітальним словом до учасників звернувся начальник відділу освіти Володимир Козьменчук.
Під час семінару обговорювалась роль професійної орієнтації у вихованні учнівської молоді та взаємодія загальноосвітніх навчальних закладів району і служби зайнятості. Одним із пріоритетних завдань, які поставили перед собою учасники семінару – це проведення ряду заходів з метою привернення уваги молоді до актуальних на ринку праці професій, розширення світогляду, поглиблення знань про світ професій та формування в учнівської молоді стійкої мотивації до праці за робітничими професіями.
Заступник начальника відділу активної підтримки безробітних Ярослава Радиш проінформувала про те, що з школярами проводяться профорієнтаційні уроки, семінари, різноманітні інтерактивні заходи, професіографічні екскурсії, дні відкритих дверей навчальних закладів. На цих заходах учнівську молодь ознайомлюють з послугами, які надаються центрами зайнятості, класифікацією професій та професіями, які користуються попитом на ринку праці, застерігають від типових помилок при виборі професії та наслідків, які з цього випливають. Учні проходять профдіагностичні тестування, за допомогою яких визначають свої особистісні риси та психофізіологічні особливості, що відповідають певному спектру професійної діяльності. А також наголосила директорам шкіл про можливість використання школярами Платформи Державного центру зайнятості з профорієнтації та розвитку кар’єри та веб-базової Платформи для онлайн профорієнтаційного консультування «Моя професія: консультаційна мережа», де школярі можуть самостійно пройти тестування.
Захід пройшов у формі активного обговорення тих проблемних питань, перед якими стикається молодь при виборі майбутньої професії.
Всі учасники заходу прийшли до єдиної думки, що тільки спільними зусиллями у профорієнтаційній діяльності можна вирішувати проблемні питання. Це й буде сприяти успішному розвитку особистості та визначенню професійних намірів учнівської молоді.